La puntuación del examen MIR

3.- LA PUNTUACION DEL MIR

3.1.- EL SISTEMA DE PUNTUACIÓN DEL EXAMEN MIR. GLOSARIO DE TÉRMINOS

El sistema de selección consiste en una prueba de carácter estatal en la que los aspirantes reciben una puntuación total individual obtenida de la suma de la que alcancen en la práctica de una prueba de contestaciones múltiples (90%) y de la valoración de sus méritos académicos (10%). La adjudicación de las plazas se efectúa siguiendo el orden de mayor a menor puntuación total individual de cada aspirante.

La puntuación final del examen se obtiene multiplicando por 90 la valoración particular del examen de cada aspirante y dividiendo el producto por la media de los diez mejores exámenes de ese año.
La puntuación final del baremo se obtiene multiplicando por 10 la valoración particular del expediente de cada aspirante y dividiendo el producto por la media de los diez mejores expedientes de ese año.
La puntuación total del MIR es la suma de la puntuación final de examen y la puntuación final de baremo (expediente), y se expresa con los primeros cuatro decimales obtenidos, despreciándose el resto.

Aunque la mayoría de la gente piensa que el % de los puntos de examen en la puntuación total del MIR es del 90% (el 75% antes del 2010) y el porcentaje de los puntos del baremo el 10% restante (el 25% antes de 2010), esto no es así para todo el mundo. Si es verdad que sobre un máximo teórico de 100 puntos, 90 puntos provendrían de un examen que tuviese una puntuación equivalente a la media de los 10 mejores exámenes de la convocatoria y 10 puntos de un baremo que tuviese una puntuación equivalente al de los 10 mejores baremos de ese año
El % de puntuación del examen sobre los puntos totales varía entre la población MIR 2010 desde un mínimo de un 2,57% hasta un máximo de 96,75%.
En un examen MIR 2010 PROMEDIO, la media de % de puntuación final del examen en los puntos totales es de 87%, la mediana de 90,65%, la P25 de 86,24% y la P75 de 92,53%.
La mitad de la población tiene un % de puntuación final del examen en los puntos totales que está en el intervalo 86,2% a 92,5%.

% DEL EXAMEN EN LOS PUNTOS TOTALES	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
Media	77,188	76,35	76,08	75,663	76,412	76,053	76,654	78,58	70,83	87,38%
Mediana (P50)	80,046	79,889	79,27	79,025	79,758	80,45	79,932	77,08	74,92	90,65%
P25	75,008	73,522	73,9	73,09	73,901	72,814	74,291	68,08	65,89	86,24%
P75	83,062	83,223	82,37	81,982	82,794	83,825	82,979	81,07	79,36	92,53%

En 2010 el % de contribución del examen ha aumentado (90%) y el % de contribución del baremo ha aumentado (10%).
En un examen MIR 2010 promedio el 87% de los puntos totales se deben al examen y el 13% de los puntos totales se deben al baremo.

Mediana de % de puntos totales debidos al examen y % de puntos totales debidos al baremo

3.2. –PUNTUACIÓN FINAL POR EL EXAMEN MIR

La prueba selectiva consiste en un ejercicio de 225-250 preguntas de respuestas múltiples a desarrollar en cinco horas, cuyos contenidos versan sobre las áreas de enseñanza comprendidas en la Licenciatura de Medicina. La puntuación del ejercicio se obtiene de acuerdo con las reglas especificadas a continuación:

VALOR PARTICULAR DEL EXAMEN (VAL PAR): Cada contestación válida recibe una valoración de tres puntos, se resta un punto por cada una de las respuestas incorrectas y se dejan sin valorar las preguntas no respondidas. De esta manera se calcula la Valoración Particular (VAL PAR) del examen de cada aspirante.

Para pasar los valores de exámenes de 250 a 225 preguntas, para permitir la comparación entre los MIR anteriores y posteriores al 2009, hay que multiplicar los valores de 2001-08 por 0,9 (es decir, por el cociente 225/250). Hemos hecho esto en la siguiente tabla y gráfica:

VALOR PARTICULAR DE EXAMEN CORREGIDO PARA 225 PREG	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	MEDIA
Mediana (P50)	292,5	269,10	301,50	282,60	282,60	288,00	303,30	283,50	255	260	281,8
P25	206,1	174,60	208,80	187,20	173,25	175,50	208,80	171,00	160	159	182,4
P75	362,7	350,10	384,30	360,00	366,30	382,50	380,70	380,70	349	348	366,4

En un examen MIR PROMEDIO (de 225 preguntas), la mediana de Valor Particular de Examen (Validas x 3 – Erróneas) es de 281,8 la P25 de 182,4 y la P75 de 366,4. Los valores de cuartiles de VPE de 2009 y 2010 son los más bajos de los últimos años. Los exámenes 2009 y 2010 han resultado más difíciles, para la mayoría de los electores de la población MIR, que los de años anteriores.

(*) Los valores de 2001-8, de exámenes de 250 preguntas, se han multiplicado por 0,9, para poder compararlos con los exámenes posteriores (2009-10), de 225 preguntas

MEDIA DE LA VALORACIÓN PARTICULAR DE LOS DIEZ MEJORES EXÁMENES DE LA CONVOCATORIA: Evaluados todos los ejercicios, se halla la media aritmética de las diez máximas Valoraciones Particulares de examen obtenidas. A esta media se le asignan 75 puntos. Como ves en la gráfica adjunta, cada año, esos 75 puntos se obtienen con un número diferente de preguntas netas.

EXAMEN MIR	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	MEDIA
Media de los 10 mejores exámenes (VALPAR)	595,2	597,6	626	593,1	614,7	616,3	621,3	633,1	564,5	549,2
Media VALPAR corregida a 225 preg	535,68	537,84	563,4	533,79	553,23	554,67	559,17	569,79	564,5	549,2	552,13

FACTOR EXAMEN: El Factor Examen se calcula dividiendo 90 entre la media de la valoración particular de los diez mejores exámenes de la convocatoria. Su valor se expresa con once decimales truncados.

10 Mejores exámenes 2009	Valoración parcial examen	Preguntas netas examen
Examen 1	573	191
Examen 2	567	189
Examen 3	552	184
Examen 4	549	183
Examen 5	546	182
Examen 6	544	181,33
Examen 7	544	181,33
Examen 8	543	181
Examen 9	539	179,67
Examen 10	535	178,33
Media	549,2	183,07
Factor Examen	*0,16387472687*

EXAMEN MIR	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	MEDIA
Media de los 10 mejores exámenes (VALPAR)	595,2	597,6	626	593,1	614,7	616,3	621,3	633,1	564,5	549,2
Media VALPAR corregida a 225 preg	535,68	537,84	563,4	533,79	553,23	554,67	559,17	569,79	564,5	549,2	552,13
Factor Examen (FE)	0,1260080645	0,1255020080	0,1198083067	0,1264542235	0,1220107369	0,1216939802	0,1207146306	0,1184646975	0,1328609388	0,1638747268
FE corregido a 225 preg y 90%	0,1680107526	0,1673360107	0,1597444089	0,1686056314	0,1626809825	0,1622586402	0,1609528408	0,1579529300	0,1594331266	0,1638747268	0,1630059757

PUNTUACIÓN FINAL DE EXAMEN: La Puntuación Final del examen de cada aspirante se obtiene multiplicando su Valoración Particular de examen por el Factor Examen antes calculado. Esta puntuación final se expresará con cuatro decimales truncados, despreciando el resto.
Otra forma de calcular la Puntuación Final del examen de cada aspirante es multiplicando por 90 la Valoración Particular de examen y dividiendo por la media aritmética de las diez mejores valoraciones particulares de examen de esa convocatoria. Esta puntuación final se expresará con cuatro decimales truncados, despreciando el resto.

Después del cambio del número de preguntas que se ha producido en el examen MIR del 2009 (pasando de 250 a 225 preguntas), los resultados a partir de ese año no son directamente comparables con los de años anteriores.
Además, en 2010 el Ministerio modificó las bases de la convocatoria, aumentando el peso del examen del 75 al 90%. Realizó este cambio actuando sobre el método de cálculo de los Factores Baremo y Examen. Al haberse modificado el sistema de cálculo del factor examen en 2010, los puntos finales de examen, que se calculan teniendo en cuenta el factor examen, no se pueden comparar con los años anteriores a 2009.
En el MIR 2010, como consecuencia del cambio del peso del examen al 90%, y la modificación del sistema de cálculo del Factor examen, los cuartiles de puntuación final de examen en 2010 aumentaron hasta los niveles más altos vistos en la historia del MIR.

PUNTOS FINALES DE EXAMEN	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
Mediana (P50)	40,953	37,525	40,136	39,707	40,508	38,942	40,681	37,316	33,880	42,607
P25	28,856	24,347	27,796	26,302	27,086	23,73	28,006	22,508	21,258	26,056
P75	50,781	48,82	51,038	50,582	51	51,72	51,062	50,111	46,368	57,028

EJEMPLO: Como se ha puntuado el EXAMEN en el MIR 2010

VALORACIÓN PARTICULAR DEL EXAMEN DE CADA ASPIRANTE: Cada contestación válida recibe una valoración de tres puntos, se resta un punto por cada una de las respuestas erróneas y se dejan sin valorar las preguntas no contestadas. Por lo tanto, la Valoración Particular (VAL PAR) del examen realizado por cada aspirante = (Preguntas Válidas x3) - Preguntas Erróneas.
A LA MEDIA DE LAS 10 MEJORES VALORACIONES PARTICULARES DE EXAMEN SE LE ASIGNAN 90 PUNTOS. Evaluados todos los ejercicios, se halla la media aritmética de las diez máximas Valoraciones Parciales obtenidas, y a esta media se le asignan 90 puntos. En el MIR 2010, la media de los diez mejores exámenes (las diez mayores valoraciones parciales de examen) fue 549,2 (183,07 preguntas netas en lugar de un máximo teórico de 225). A una valoración de 549,2 puntos particulares le corresponden 90 puntos totales.
CALCULAR EL VALOR FINAL DE CADA PUNTO DE LA VALORACIÓN PARTICULAR DE EXAMEN. Por una regla de tres se calcula el valor de cada punto de la valoración particular (Factor de examen o FE). En el MIR 2010, el FE =90/549,2 = 0,16387472687
CALCULAR LA PUNTUACIÓN FINAL DEL EXAMEN DE CADA ASPIRANTE. Para calcular la Puntuación Final del Examen de cada candidato, se multiplica la Valoración Particular de su examen por el Factor de examen o FE.

ALTERNATIVAMENTE: La Puntuación Final del examen se puede calcular multiplicando por 90 la Valoración Particular y dividiendo por la media aritmética de la Valoración Particular de los diez mejores exámenes de ese año

PREGUNTAS NETAS CORREGIDAS PARA EXÁMENES DE 225 PREG	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	MEDIA
10 mejores exámenes de 250 y 225 preguntas	198	199	209	197	205	205	207	211	188,17	183,07
10 mejores exámenes corregidos a 225 preguntas	178,5	179,28	187,80	177,93	184,41	184,89	186,39	189,93	188,17	183,07	184,04
Mediana (P50)	97,50	89,70	100,50	94,20	94,20	96,00	101,10	94,50	85,00	86,67	93,9
P25	68,70	58,20	69,60	62,40	57,75	58,50	69,60	57,00	53,30	53,00	60,8
P75	120,9	116,64	127,80	120,00	122,10	127,50	126,90	126,90	116,30	116,00	122,1

En un examen MIR PROMEDIO (de 225 preguntas), la mediana de preguntas netas es de 93,9 la P25 de 60,8 y la P75 de 122,1. Los valores de cuartiles de preguntas netas de 2009 y 2010 son los más bajos de los últimos años. Los exámenes 2009 y 2010 han resultado más difíciles para la mayoría de los electores de la población MIR, que los de años anteriores.

COMO SE PUEDE CALCULAR A CUANTOS PUNTOS FINALES DE EXAMEN EQUIVALE CADA PREGUNTA NETA DEL EXAMEN: Se calcula tomando el factor de examen (FE = 0,16387472687 en el MIR 2010) y multiplicándolo por 3 (cada pregunta positiva vale 3, y cada pregunta negativa -1). Es decir en el MIR 2010, cada pregunta neta vale 3 x 0,16387472687= 0,49162418061puntos totales de examen.

3.3.-PUNTUACIÓN FINAL POR EL BAREMO (EXPEDIENTE ACADÉMICO)

Mucha gente piensa que el tener un expediente académico bajo es un lastre que impide aprobar el MIR. El expediente medio de los asistentes al Curso intensivo MIR Asturias es de aprobado alto (entre 1,52 y 1,92 dependiendo del año), y la mayor parte de los alumnos del Curso aprueban el examen un buen número de orden. Si tienes un expediente bajo la solución está en tus manos, tienes que estudiar un poco más (recuerda que el expediente es aproximadamente el 25% de la puntuación total).
Para el cálculo de la Puntuación Final del Baremo, es necesario conocer el Baremo y el Factor Baremo.

La valoración del expediente académico supone aproximadamente el 10% de la nota final del MIR.

BAREMO: El expediente académico correspondiente a los estudios universitarios de Licenciatura y Doctorado se valora aplicando el baremo que aparece en las correspondientes Órdenes de convocatoria. Entre los años 2000 y 2007 se siguió el baremo aparecido en el B. O .E de 13 de julio de 2000 (Orden Ministerial de 11 de julio de 2000). En el 2008 se aplicó un nuevo sistema de baremación, publicado en el BOE de 21 de Febrero de 2008 (Real Decreto 183/2008). A continuación se detallan el sistema de baremación de 2008, que es el vigente hasta el último MIR. nuevo y el antiguo, a título comparativo.

- En el MIR 2008, el Ministerio modificó el sistema del cálculo del baremo, eliminando del mismo como mérito los cursos de doctorado y disminuyendo el peso de la tesis doctoral
- En un examen MIR medio, la media de puntuación de baremo es de 1,86 puntos, la mediana de 1,77, la P25 de 1,49 y la P75 de 2,13. La mitad de la población tiene una puntuación de baremo que está en el intervalo 1,49 a 2,13.

BAREMO	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	Media
Mediana (P50)	1,75	1,76	1,79	1,81	1,81	1,79	1,78	1,74	1,72	1,70	1,77
P25	1,47	1,47	1,50	1,51	1,52	1,51	1,50	1,48	1,46	1,45	1,49
P75	2,10	2,13	2,17	2,21	2,19	2,16	2,15	2,10	2,07	2,05	2,13

- Desde el año 2004, la media y mediana de baremo de la población MIR va descendiendo año a año (centésimas), coincidiendo con el progresivo aumento de la población de electores. Prácticamente no existen diferencias significativas entre las medianas de baremo entre los subconjuntos de españoles y extranjeros.

Mediana de baremo de los subconjuntos de nacionales y extranjeros que fueron electores en 2009 y 2010

Baremo de los electores del MIR

SISTEMA ANTIGUO: ¿Cómo se calculaba ANTES el baremo (expediente académico) en el MIR desde el año 2000 al 2007?

ESTUDIOS DE LICENCIATURA:

Estudios de licenciatura plan antiguo:
Por cada matrícula de honor: 4 puntos.
Por cada sobresaliente: 3 puntos.
Por cada notable: 2 puntos.
Por cada aprobado: 1 punto.
El total de puntos resultantes se dividirá por el número de asignaturas evaluadas, expresándose el cociente con dos decimales.
Estudios de licenciatura plan nuevo:
La nota de cada asignatura se ponderará según los créditos de dicha materia.
Se valorarán las asignaturas troncales y obligatorias. No se valorarán los créditos de materias optativas y de libre elección / configuración, ni los créditos convalidados.
Se aplicará la fórmula: [1Ca + 2 Cn + 3Cs + 4Cmh] / [ Ca + Cn + Cs + Cmh]
1, 2, 3, 4 corresponden a las calificaciones obtenidas en las asignaturas de la licenciatura: aprobado (1), notable (2), sobresaliente (3) y matrícula de honor (4).
Ca, Cn, Cs, Cmh corresponden al número total de créditos que, en la certificación académica personal, estén adscritos a materias troncales y obligatorias, y en las que respectivamente se hayan obtenido las calificaciones de aprobado, notable, sobresaliente y matrícula de honor.

ESTUDIOS DE DOCTORADO:

Por la realización del programa de doctorado completo (incluyendo créditos y reconocimiento de suficiencia investigadora): 0,5 puntos (hasta julio del 2000 valía el doble, 1 punto).

GRADO DE DOCTOR:

Por la calificación obtenida en la tesis doctoral:

Apto: 0,5 puntos (hasta julio del 2000 valía el doble, 1 punto)
Notable: 0, 75 puntos
Sobresaliente: 1 punto
Sobresaliente cum laude: 1, 25 puntos (hasta julio del 2000 valía casi el doble, 2 puntos).

El baremo (expediente) máximo teórico ERA de 4 + 0,5 + 1,25 = 5,75

SISTEMA NUEVO (2008): ¿Cómo se calcula en el MIR AHORA el baremo (expediente académico)

ESTUDIOS DE LICENCIATURA:

Estudios de licenciatura plan antiguo:
Por cada matrícula de honor: 4 puntos.
Por cada sobresaliente: 3 puntos.
Por cada notable: 2 puntos.
Por cada aprobado: 1 punto.
El total de puntos resultantes se dividirá por el número de asignaturas evaluadas, expresándose el cociente con cuatro decimales.
Estudios de licenciatura plan nuevo:
La nota de cada asignatura se ponderará según los créditos de dicha materia.
Se valorarán las asignaturas troncales y obligatorias. No se valorarán los créditos de materias optativas y de libre elección / configuración, ni los créditos convalidados.
Se aplicará la fórmula: [1Ca + 2 Cn + 3Cs + 4Cmh] / [ Ca + Cn + Cs + Cmh]
1, 2, 3, 4 corresponden a las calificaciones obtenidas en las asignaturas de la licenciatura: aprobado (1), notable (2), sobresaliente (3) y matrícula de honor (4).
Ca, Cn, Cs, Cmh corresponden al número total de créditos que, en la certificación académica personal, estén adscritos a materias troncales y obligatorias, y en las que respectivamente se hayan obtenido las calificaciones de aprobado, notable, sobresaliente y matrícula de honor.

ESTUDIOS DE DOCTORADO:

Desaparece la puntuación por los estudios de doctorado (hasta 2008 valía 0,5 puntos).

GRADO DE DOCTOR:

Por la calificación obtenida en la tesis doctoral:

Apto: 0,25 puntos (desde 2000 hasta 2007 valía el doble: 0,5 puntos, y hasta julio del 2000 valía 4 veces más: 1 punto)
Notable: 0,5 puntos
Sobresaliente: 0,75 puntos
Sobresaliente cum laude: 1 punto (hasta julio del 2000 valía el doble, 2 puntos).

El baremo (expediente) máximo teórico ES de 4 + 1 = 5 puntos

MEDIA DE LOS DIEZ MEJORES BAREMOS: Evaluados los expedientes académicos de todos los aspirantes que hayan realizado el ejercicio, se halla la media aritmética de los diez máximos Baremos de esa convocatoria. A esta media le corresponden 10 puntos.

Nota media de los diez mejores expedientes (BAREMOS) de los últimos exámenes MIR.
En el año 2000 comenzó a aplicarse otro baremo de expedientes, y por eso los expedientes bajaron.

A partir de 2008, se ha aplicado un nuevo baremo, y por ello han vuelto a bajar.

FACTOR BAREMO: El Factor Baremo se calcula dividiendo 10 entre la media de los diez mejores baremos de la convocatoria. Su valor se expresa con once decimales truncados.

*10 Mejores expedientes 2009*	*Baremo (expediente)*
Baremo 1	4,2732
Baremo 2	4,2068
Baremo 3	4,1352
Baremo 4	4,0937
Baremo 5	3,9736
Baremo 6	3,9545
Baremo 7	3,8175
Baremo 8	3,8030
Baremo 9	3,7586
Baremo 10	3,7419
Media	3,9758
Factor Baremo	*2,515217063*

La Puntuación Final del Baremo correspondiente al expediente académico se obtiene multiplicando por 10 la valoración particular y dividiendo por la media aritmética antes calculada. Esta puntuación final se expresará con cuatro decimales, despreciando el resto

Las medianas de los baremos han ido disminuyendo durante los últimos años.

En el MIR 2010, como consecuencia del cambio del peso del baremo al 10%, y la modificación del sistema de cálculo del Factor baremo, los cuartiles de puntuación final de baremo en 2010 disminuyeron hasta los niveles más bajos vistos en la historia del MIR.

PUNTOS FINALES DE BAREMO	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
Mediana (P50)	9,70	9,08	10,12	10,16	9,78	9,17	9,86	10,86	11,20	4,28
P25	8,15	7,59	8,48	8,48	8,21	7,73	8,31	9,21	9,54	3,65
P75	11,64	10,99	12,27	12,41	11,83	11,06	11,91	13,09	13,51	5,17

Puntuación final de baremo

EJEMPLO: Como se calculan los PUNTOS FINALES de BAREMO en el MIR 2010

VALORACIÓN DEL BAREMO (EXPEDIENTE) DE CADA ASPIRANTE: La valoración del Baremo (expediente académico) de cada aspirante se calcula aplicando el sistema de baremación que figura en el Real Decreto183/2008. Todo aspirante debe tener un expediente comprendido entre 1 (todo aprobados) y 5 (todo matrículas + tesis cum laude)
A LA MEDIA DE LOS 10 MEJORES BAREMOS SE LE ASIGNAN 10 PUNTOS FINALES. Evaluados los baremos (expedientes académicos) de todos los aspirantes que hayan realizado el ejercicio, se halla la media aritmética de los diez máximos Baremos de la convocatoria. A esta media le corresponden 10 puntos TOTALES. En el MIR 2010, la media de los diez mejores baremos (las diez mayores expedientes) fue 3,9758 (en lugar de un máximo teórico de 5). A una valoración de 3,9758 puntos iniciales le corresponden 10 puntos totales.
CALCULAR LA PUNTUACIÓN TOTAL POR CADA PUNTO DE BAREMO. Por una regla de tres se calcula el valor en puntos totales de cada punto de Baremo (Factor baremo o FB). En el MIR 2010, el FB =10/3,9758= 2,515217063. Es decir en el MIR 2010 cada punto de baremo vale 2,515217063 puntos finales.
CALCULAR LA PUNTUACIÓN FINAL DEL BAREMO (EXPEDIENTE) DE CADA ASPIRANTE. Para calcular la puntuación FINAL del Baremo de cada candidato, se multiplica su Baremo por el factor baremo (FB). Esta puntuación final se expresará con cuatro decimales, despreciando el resto

ALTERNATIVAMENTE: La Puntuación Final del Baremo se puede calcular multiplicando por 10 el Baremo y dividiendo por la media aritmética de los diez mejores Baremos de ese año.

3.4. ¿A CUANTAS PREGUNTAS DEL EXAMEN EQUIVALE UNA DÉCIMA DE BAREMO EN EL MIR?

Hasta el año 1999: Con el baremo anterior al 2000 cada décima de expediente académico equivalía a 1,6 preguntas netas en el examen de Familia y a 1,1 preguntas netas en el examen de Especialidades.
Entre los años 2000 y 07: Con el baremo de 2000 cada décima de expediente equivalía aproximadamente a 1,47 preguntas netas (preguntas acertadas menos 1/3 de las preguntas falladas), es decir un punto de baremo (expediente) permitía sumar puntos finales equivalentes a casi quince preguntas.
A partir de 2008: Con el baremo de 2008 cada décima de expediente equivale aproximadamente a 1,7 preguntas netas. Es decir, un punto de baremo permite sumar puntos finales equivalentes a casi diecisiete preguntas.
A partir de 2010, con la reducción del peso del baremo en el MIR, una décima de expediente equivale a

EJEMPLO: Como se calcula a cuantas preguntas netas del examen equivale una décima de baremo (expediente) en el MIR 2010

VALORACIÓN DE CADA PREGUNTA NETA DEL EXAMEN: Se calcula tomando el FACTOR DE EXAMEN (FE= 0,16387472687en el MIR 2010) y multiplicándolo por 3 (cada pregunta positiva vale 3, y cada pregunta negativa -1). Es decir en el MIR 2010, cada pregunta neta vale 3 x 0,16387472687= 0,49162418061 puntos finales.
VALORACIÓN DE CADA PUNTO DE BAREMO (EXPEDIENTE) EN ESTE AÑO: Es el FACTOR DE BAREMO (FB = 2,515217063 en el MIR 2010). Es decir en el MIR 2010 cada punto de expediente vale 2,515217063 puntos finales.
VALORACIÓN DE CADA DÉCIMA DE EXPEDIENTE EN ESTE AÑO: Si un punto de expediente vale 2,515217063, una décima valdrá dicho número entre 10, es decir = 0,2515217063
CALCULAR A CUANTAS PREGUNTAS NETAS DEL EXAMEN CORRESPONDE UNA DÉCIMA DE EXPEDIENTE ESE AÑO. Por una regla de tres se calcula a cuantas preguntas netas corresponde cada décima de expediente. En el MIR 2010, si una décima de expediente vale 0,2515217063 puntos, y una pregunta neta vale 0,49162418061 puntos, cada décima de expediente equivale a 0,2515217063 / 0,49162418061 = 0,51 preguntas netas

Valor comparativo del equivalente de una décima de baremo (expediente) en preguntas netas (acertadas menos 1/3 de las falladas).
El sistema de baremación ha cambiado dos veces, en el año 2000 y en el año 2008.

Resumen. Factores de corrección de los últimos exámenes MIR

MIR	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	MEDIA
EXAMEN
Media de los 10 mejores exámenes (VAL PAR)	595,2	597,6	626	593,1	614,7	616,3	621,3	633,1	564,5	549,2
Media VALPAR corregida a 225 preg	535,6	537,8	563,4	533,79	553,23	554,67	559,17	569,79	564,5	549,2	552,1
Media NETAS de los 10 mejores exámenes	198,4	199,2	208,6	197,7	204,9	205,4	207,1	211	188,16	183,07
Media NETAS 10 mejores corregida a 225 preguntas	178,5	179,2	187,8	177,9	184,4	184,8	186,3	189,9	188,1	183,0	184,0
Factor Examen (FE)	0,12600806	0,12550200	0,119808306	0,126454223	0,122010736	0,121693980	0,120714630	0,118464697	0,132860938	0,16387472
FE corregido a 225 preg y 90%	0,168010752	0,167336010	0,159744408	0,168605631	0,162680982	0,162258640	0,160952840	0,157952930	0,159433126	0,16387472	0,16300597
Los PT que vale cada pregunta neta del examen	0,378024192	0,376506024	0,359424920	0,379362670	0,366032210	0,365081940	0,362143891	0,355394092	0,398582817	0,4916241806
Los PT que vale cada neta corregidos a 225 preguntas y 90%	0,504032258	0,502008032	0,479233227	0,505816894	0,488042948	0,486775921	0,482858522	0,47385879	0,47829938	0,49162418	0,48925501
BAREMO
Media de los 10 mejores baremos	4,51	4,845	4,422	4,406	4,628	4,882	4,513	4,00377	3,83654	3,9758
Factor Baremo (los PT que vale cada punto de baremo)	5,5432372	5,1599587	5,65355043	5,67408079	5,40190146	5,12085211	5,53955240	6,24411492	6,51628811	2,5152170
FB corregido a 10%								2,497645969	2,606515246	2,51521706	2,53979275
¿A cuantas NETAS equivale 0,1 de expediente?	1,466371	1,370485	1,572943	1,495687	1,475799	1,402658	1,529655	1,756955	1,63486428	0,5116137
¿A cuántas NETAS equivale 1décima de expediente con FB correg. a 10%?								0,52708655	0,54495476	0,5116137	0,5278850

3.5. PUNTUACIÓN TOTAL

Desde 1980 hasta 2009, el % de la puntuación total MIR asociada al baremo era del 25%. En 2010 el Ministerio modificó las bases de la convocatoria, reduciendo dicho porcentaje a solo el 10%, y otorgando el 90% restante al examen. Realizó este cambio actuando sobre el método de cálculo de los Factores Baremo y Examen. Modificando el peso de los factores, ha disminuido la importancia relativa del expediente en el MIR y se ha incrementado el peso del examen, pero las puntuaciones totales de la distribución se mantienen relativamente similares a las de años anteriores (es decir los cambios se han producido en el interior de la distribución, pero no en la distribución en sí misma).

En un examen MIR medio, la media de puntuación total del MIR es de 48,03 puntos, la mediana de 48,72, la P25 de 34,74 y la P75 de 61,09. La mitad de la población tiene una puntuación total del MIR que está en el intervalo 34,74 a 61,09.
Los valores de puntuación total no han cambiado de forma importante en 2009 respecto al año anterior. El aumento de la puntuación final de baremo ha compensado al descenso de la puntuación final del examen. Respecto a la media de los valores de 2001-09, los valores del último año han sido ligeramente más bajos.

DATOS DE LA PUNTUACIÓN TOTAL del MIR	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	Media
Mediana (P50)	50,82	46,84	50,30	50,08	48,09	48,14	50,65	48,34	45,14	47,01	48,54
P25	37,98	32,92	37,39	35,82	32,90	32,74	37,31	33,3	32,29	30,28	34,29
P75	61,51	58,98	62,47	62,07	60,56	61,77	61,96	61,92	58,51	61,50	61,13

3.6. RELACIÓN ENTRE PUNTOS TOTALES Y NÚMERO DE ORDEN

El factor que más influye en el cambio de número de orden de una convocatoria a otra, con una misma puntuación neta y baremo, es el tamaño de la población de electores de cada convocatoria. A igualdad de los otros factores, un aumento del tamaño de la población de electores de un 10% empeora el número de orden en un 10%, y una reducción de la población de electores en un 20%, mejora el número de orden en un 20%.

Relación entre puntuación total (0 a 100) y número de orden (1 a 11.554) en los exámenes MIR.

Gráfica que relaciona el nº de orden el MIR con la puntuación total necesaria para obtenerlo en cada convocatoria MIR (desde 2005)

En la gráfica puede verse como el factor que más altera la forma de la curva es el aumento del número de electores de las últimas convocatorias, que “estiran” la “cola” de la gráfica hasta el último número de orden de ese año. La “distorsión” año a año afecta más a los números de orden más altos (peores posiciones en el MIR). Aunque los puntos totales para conseguir los primeros números de orden no se ven muy afectados, las puntuaciones totales del resto varían mucho año a año.
Esta “distorsión” debida a los diferentes tamaños de la población de electores de cada convocatoria, impide comparar las gráficas de distintos años con diferente número de electores. Para poder comparar dos años distintos, debemos percentilizar los números de orden. Eso es lo que hemos hecho en la siguiente gráfica:

Gráfica que relaciona el percentil del nº de orden del MIR con la puntuación total necesaria para obtenerlo en cada convocatoria MIR (desde 2005)

En la gráfica se ve como el comportamiento de los distintos años en los extremos de las curvas se parecen mucho entre sí (en los percentiles más altos y más bajos), pero que en el resto de la curva cada distribución MIR tiene un comportamiento diferente.
Se puede comparar la dificultad de un examen con otro valorando las Puntuaciones Totales para un determinado percentil de número de orden (por ejemplo en el 50 o el 75), y viendo si se necesitaban más o menos puntos totales para conseguir ese percentil de número de orden en dos años diferentes.

Cuando para el mismo percentil de número de orden MIR, las puntuaciones son mayores, el examen ha sido más fácil.
Cuando para el mismo percentil de número de orden, las puntuaciones son menores, el examen ha sido más difícil.

El más fácil de los últimos 5 años (midiendo la dificultad en el percentil 50 de número de orden) fue el MIR 2007, y el más difícil el 2009.